[3판] 보육과정 > 유아교육/아동/부모교육/영재교육

이번 개정판은 한 학기 강의진행에 맞게 전체를 5부, 12장으로 개편하였다.

1부는 보육과정 전반에 대한 이해를 돕고자 3개의 chapter로 구성하였다. 1장에서는 보육 및 보육과정의 기초와 최근 동향에 관해 기술하였으며, 2장에서는 2019년 새롭게 개정된 보육과정에 관해 설명하였다. 3장에서는 다양한 영유아 보육프로그램을 소개하였다.

2부에서는 개정된 보육과정의 실제를 알아보고자 2개의 chapter를 구성하였다. 4장에서는 0-2세 보육과정, 5장에서는 3-5세 누리과정의 영역별 목표 및 내용에 관해 살펴보았다.

3부에서는 보육과정의 운영에 관해 이해하고자 2개의 chapter를 구성하였다. 5장에서는 0-2세 보육과정, 6장에서는 3-5세 누리과정을 계획하고 운영하는 원리에 관해 알아보았다.

4부는 보육과정이 운영되는 환경을 이해하고자 2개의 chapter로 구성하였다. 8장에서는 실내 보육환경, 9장에서는 실외 및 기타 보육환경의 구성과 실제를 살펴보았다.

5부는 보육과정의 지원체계와 평가를 이해하고자 3개의 chapter로 구성하였다. 10장에서는 부모-가족 참여와 열린어린이집을 소개하였고, 11장에서는 지역사회 및 국가의 협력체계에 관해 알아보았다. 12장에서는 보육평가와 평가결과의 적용에 관해 살펴보았다.

목차

⊙ 머리말 / 3

제1부 보육과정의 이해

제1장 보육의 기초 …… 13

1. 보육의 개념과 관점 / 15

2. 보육과정의 개념과 개발원칙 / 23

3. 보육과정의 최근 동향 / 26

제2장 보육과정의 구성 …… 31

1. 보육과정의 목적 및 목표 / 33

2. 보육과정의 구성 / 37

3. 표준보육과정 개정 과정에 대한 이해 / 40

제3장 다양한 영유아 보육프로그램 …… 53

1. 특수한 요구를 가진 영유아를 위한 보육프로그램 / 55

2. 영아 보육프로그램 / 62

3. 다문화 보육프로그램 / 65

4. 생태친화보육 프로그램 / 69

제2부 보육과정의 실제

제4장 0~2세 보육과정의 영역 …… 81

1. 0∼1세 영역별 목표 및 내용 / 83

2. 2세 영역별 목표 및 내용 / 98

제5장 3∼5세 누리과정의 영역 …… 109

1. 3∼5세 영역별 목표 및 내용 / 111

제3부 보육과정의 운영

제6장 0~2세 보육과정 계획 및 운영 …… 149

1. 영아반 보육과정 계획의 필요성 / 151

2. 영아반 보육과정 운영의 원리 / 154

3. 영아반 보육과정 운영 실제 / 157

제7장 3~5세 누리과정 계획 및 운영 …… 177

1. 유아반 누리과정 계획의 필요성 / 179

2. 유아반 누리과정 운영의 원리 / 181

3. 유아반 누리과정 운영 실제 / 182

제4부 보육과정의 환경

제8장 실내 보육환경 …… 205

1. 어린이집 물리적 환경의 중요성 / 208

2. 실내 보육환경의 구성원리 / 210

3. 실내 보육환경의 실제 / 212

제9장 실외 및 기타 보육환경 …… 237

1. 어린이집 실외 보육환경의 구성원리 / 239

2. 실외 보육환경의 실제 / 240

3. 기타 보육환경 / 245

제5부 보육과정의 지원과 평가

제10장 부모-가족 참여 …… 257

1. 부모-가족 참여의 중요성 / 259

2. 부모-가족 참여 유형 / 263

3. 열린어린이집 / 272

제11장 지역사회 및 국가의 협력 …… 277

1. 지역사회와의 협력 / 279

2. 국가의 협력 / 282

제12장 보육평가 …… 291

1. 보육평가의 개념과 의의 / 293

2. 평가의 필요성 및 목적 / 294

3. 대상별 평가 / 295

4. 평가결과의 적용 / 333

⊙ 찾아보기 / 335

저자소개

한세영

University of Wisconsin-Madison, Ph. D.(아동발달 전공)

이화여자대학교 대학원 아동학과 교수

권희경

Pennsylvania State University, Ph. D.(유아교육 전공)

건국대학교 유아교육과 교수

김양은

Pennsylvania State University, Ph. D.(유아교육 전공)

우송대학교 글로벌아동교육학과 교수

서소정

Michigan State University, Ph.D.(영유아보육전공)

경희대학교 아동가족학과 교수

오연주

경희대학교 대학원 이학박사(아동학 전공)

대림대학교 유아교육과 교수

조우미

서울대학교 대학원 생활과학박사(아동학 전공)

대구가톨릭대학교 아동학과 교수

최연화

경희대학교 대학원 이학박사(아동학 전공)

아이더함연구소 소장

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