뉴질랜드의 자연, 문화, 교육 > 교양

뉴질랜드에서의 경험을 책으로 엮으려던 생각은 다시 바쁘게 돌아가는 한국 생활로 차일피일 미루어졌다. 뉴질랜드 경험은 점차 추억이 되었다. 은퇴가 가까워지면서 지난 시간을 되돌아보았다. 또렷이 떠오르는 것은 뉴질랜드 생활이었다. 개인적으로 삶의 전환점이었고, 무엇보다 우리나라 교육과 문화를 객관적으로 볼 수 있던 시기였다. 그때 보고 느꼈던 것을 여러 사람과 공유하고 싶어졌다.

목차

책을 내면서 5

뉴질랜드 지도 9

I._ 뉴질랜드 자연과 여행 11

1. 아서스 패스와 루이스 패스: 보는 여행에서 느끼는 여행으로 13

2. 테카포에서 밀포드 사운드까지 27

3. 남알프스 산맥의 빙하호 39

4. 프렌치 조셉과 폭스 빙하 46

5. 밀포드 사운드 61

6. 스코틀랜드적인 도시 더니든(Dunedin) 75

7. 크라이스트처치의 주요 장소들 84

8. 화산 도시 로토루아(Rotorua) 106

9. 지역과 주민 속으로 들어가는 여행 121

II._ 뉴질랜드 문화와 자연 127

10. 친자연적 삶의 출발: 정원 129

11. 동네 공원: 젤리 파크 134

12. 녹색의 땅, 맑은 하늘과 깨끗한 물 140

13. 여유로운 삶의 토대: 공원 147

14. 집의 구조와 낮음의 문화 152

15. 이상한 그러나 자유를 만끽한 소풍 157

16. 비 오는 날 모습: 기후와 문화의 관계 161

17. 용기와 독립심을 키우는 자녀 교육 165

18. 자유, 규칙, 느긋함이 공존하는 사회 169

19. 뉴질랜드에서 맞이한 구정 174

20. 주소에 나타난 문화 차이 176

21. 다양성의 사회: 산타 퍼레이드 178

III._ 뉴질랜드 교육과 문화 181

22. 교사에 의한 교육, 학생을 위한 교육 183

23. 자기주도성과 도전감을 길러주는 교육 190

24. 기본과 학습의 능동성을 강조하는 교육 195

25. 비경쟁적 문화와 교육의 관계 208

26. 대화를 통한 앎의 교육 214

27. 공동체 가치: 교실에서 추방 218

28. 기부의 생활화: 초콜릿 모금 행사 221

29. 교사 양성 제도 224

30. 워라벨적 삶의 시작으로 초등학교 230

참고문헌 233

저자소개

송언근(宋彦根)

경북대학교 사범대학 지리교육과에서 학사와 동대학교 대학원에서 석·박사를 취득하였다. 1994년부터 대구교육대학교 사회과교육과 교수로 재직 중이다. 한국지리환경교육학회장을 지냈고, 뉴질랜드 크라이스트처치 교육대학과 제주대학교에서 연구교수를 하였다.

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